SOBRE LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA Y LA EVALUACIÓN CONDUCTUAL

Índice de Preguntas

• Me gustaría que me dijerais alguna actividad de modificación de conducta
• Qué programa de reforzamiento sería eficiente con un pequeño de 5 años que interrumpe y grita durante la clases
• Estoy impartiendo la clase de sexualidad a alumnos de cuarto semestre de la licenciatura en Psicología, el  programa incluye conducta homosexual
• Influencia de reforzador  positivo y aversivo sobre la precisión en el tiro a diana
• Cambiar la conducta de comerse las uñas
• ¿Qué es moldeamiento de una conducta?
• ¿Cómo se pueda aplicar el moldeamiento en animales y personas?
• ¿Cómo se evalúa el comportamiento de niños muy pequeños?
• Un deportista que utiliza su tiempo en entrenar para ganar la carrera de su vida. Y cuando gana, se deprime. ¿Por qué?
• ¿Qué es el analisis funcional?
• Desde el punto de vista de la conducta gobernada por reglas; ¿porqué hay personas que viviendo bajo estimulos aversivos?
• Informacion sobre instrumentos o cuestionarios que evaluen comportamientos agresivos en niños
• ¿En qué consiste la modificación de la conducta y cómo puedo modificar la conducta de un fumador?
• Querría saber qué tipo de condicionamiento se aplica en el MÉTODO de ALARMA (PIPI-STOP)
• En mi empresa se está evaluando un método para "reforzar" el aprendizaje de un determinado tema
• ¿En qué consiste la técnica del disco rayado?
• ¿En qué consiste la desensibilización sistemática y un ejemplo?
• Soy madre de gemelas de 4 años, busco información sobre como controlar su conducta
• Necesito información acerca de la conducta y depresión en adolescente entre las edades de 11-15
• ¿Cuáles son las razones por las que un adolescente se deprime?
• Podría ejemplificar dimensiones de la conducta susceptibles de un registro por observacion
• Mi niña de dos años se muerde la mano cada vez que no quiero darle algo que ella quiere. ¿Es normal?
• Tengo un sobrino que dicen que tiene conducta "interactiva" que tratamiento puede llevar este niño
• Mi duda es la parte de las consecuencias hay una positiva y otra negativa lo que yo no entiendo bien si la positiva aumenta la posibilidad de accidentes y la otra la disminuye
• ¿Cómo se produciría el desvanecimiento en un programa conductual para pacientes hipertensos esenciales?
• ¿Cómo debe tratarse la conducta de preocuparse excesivamente por la salud y estar alerta a síntomas? ¿se puede hacer bajar el ritmo cardíaco con relajación?
• ¿Cómo es que se hace consciente (para obtener el control) una respuesta fisiológica involuntaria en el procedimiento de Biofeedback)?
• Quisiera saber que son los Contratos de Contingencias y me diera por favor un ejemplo de cómo se pueden aplicar estos
• ¿Cómo se podrían manejar las contingencias para el control y manejo de la violencia dentro un comedor popular?
• ¿Me podrías recomendar algún programe efectivo para personas que han tenido problemas con la ley y se encuentran en programas de rehabilitación para reintegrarse en la sociedad?
• Quiero saber si es posible superar la homosexualidad
• Soy tartamudo, tengo 24 años y como le digo tartamudeo ocasionalmente. ¿Cómo debo empezar para lograr hablar como un profesor (por ejemplo)?
• Mi nieta de 8 años cursa el 1er grado de primaria en el colegio alemán y tiene dos meses que la niña no quiere trabajar en la escuela ni en la casa
• ¿Cuáles son los métodos de medición utilizados para medir la conducta?
• ¿Cuáles son los métodos de control experimental más utilizados en psicología?
• Diseños experimentales para un programa de modificación de la conducta agresiva
• Necesito saber qué es la técnica de implosión y de inundación y un ejemplo de aplicación
• ¿Cómo se aplica la teoría conductista a la vida diaria?
• ¿Qué sería el encadenamiento? ¿Y la sobrecorrección?
• ¿Podrian dar ejemplos de estimulo- respuesta con niños autistas que tienen problemas conductuales?
• ¿Cómo funciona el análisis paramétrico en las funciones suplementarias?
• Moldeamiento de conducta aplicado a dos alumnos de 16 años que hablan mucho en clase
• ¿Qué son los discriminativos y cuál su utilidad en el análisis del comportamiento?
• Niña de 15 años que presenta fobia social, ¿Cómo aplicarle la tecnica de encadenamiento a este caso?
• ¿Cual seria la tecnica para modificar la conducta de un adolescente de 13 años que se muestra renuente a asistir a la escuela y estando dentro de ella se sale de clases, considerando que tiene ezquizofrenia y que se le manifiesta por ausencias?
• Quiero saber qué es registro de observación y un ejemplo
• Tengo un niño de 5 años con rasgos autistas, el no habla nada aunque su nivel de comprension es bastante bueno. ¿Quisiera saber qué posibilidades tiene mi hijo de desarrollar un lenguaje funcional con el análisis de conducta, en el resto de habilidades, vestirse, control de esfínteres comer etc... es bastante autónomo, pero con sus "manías".
• El autismo y el TEA (Trastorno del Espectro Autista) está teniendo notables desarrollos desde un enfoque biomédico desarrollado por miembros del movimiento DAN! El enfoque incluye la conocida terapia ABA.
• Quisiera saber como el miedo y la culpabilidad pueden controlar la conducta, cómo corregir conductas de un niño con rabietas y conductas desafiantes, y, por último, ejemplos de como se puede curar la fobia.
• Con respecto a la conducta en la casa tengo una niña de 7 años, y acabo de tener un niño, ella cambio totalmente su comportamiento.
• He leído que en España hay profesores y colegios que saben trabajar con niños autistas y tienen buenos resultados. ¿Con quién puedo contactar para obtener información?
• Quisiera que me dijeran o q me ayudaran a esta pregunta ¿crees que te sea de alguna utilidad usar las escalas en tu vida cotidiana?
• ¿Qué programa existe para solucionar conductas problemáticas usando el CO y los castigos positivos y negativos?
• ¿Qué es un programa multicomponente?
• ¿La modificación de conducta se puede hacer a nivel familiar o cambia de nombre cuando se aplica en ese ambiente?
• ¿Existe algún tratamiento conductista para la Dispareunia que sea efectivo?
• Me gustaría que mostraran un modelo de condicionamiento (clasico, operante, o cognitivo) frente al enrojecimiento facial
• ¿Qué puedo hacer en caso de que un estudiante silbe mientras doy la espalda para escribir en el pizarrón?
• ¿Cómo cambiar la conducta de comerse las uñas a través de un reforzamiento?
• Soy tutora de un grupo de 2º de ESO en un instituto de enseñanza secundaria español. Mi problema es que tengo un alumno al que toda la clase rechaza.
• Quiero saber porqué me sucede: Cuando miro una imagen distorsionada o anormalmente grande o una parte de ella está agrandada, se me ponen los pelos de punta y rápidamente cierro los ojos y no quiero mirar hasta que alguien la quite de enfrente de mi o yo misma lo hago.
• ¿Cuáles serían algunos ejemplos de programas simples de reforzamiento aplicados a las empresas?
• Estoy sumamente molesta porque mi niño de 6 anos se hizo pipí encima en la escuela porque la maestra no lo dejo ir al baño porque estaban tomando un examen (está en Kinder). 
• Sabiendo que el factor disposicional (derivado de la teoría interconductual de Kantor, según Ribes) no se refiere a eventos u ocurrencias propiamente, ¿hay alguna forma de cuantificar este factor (o los eventos que comprende) a través de instrumentos para fines de investigación
• El análisis de la conducta ¿puede ser aplicado a niños con déficit cognitivo?
• ¿Por qué en las personas con déficits de atención se presenta un comportamiento tan agresivo a medida que van creciendo?
• Cuando una persona usa drogas en un contexto particular los estímulos de ese ambiente se convierten en estímulos condicionados y llega a condicionar una repuesta condicionada. ¿Cómo se puede evitar eso?
• Ejemplos de condicionamientos con pericos australianos
• He leído sobre el desvanecimiento de una conducta, pero ustedes ¿me podrían dar un ejemplo para entenderlo?
• ¿Qué hipotesis uso para realizar una observacion en un recreo escolar?
• ¿Por qué se realiza el encadenamiento hacia atrás?, ¿Cuál es su objetivo? y ¿Cuál es la diferencia con el encadenamiento hacia adelante?, ¿los niños aprenden mejor así?
• ¿Se puede condicionar al ser humano?
• ¿Cómo se originaron los contratos de contingencia o algun antecedente de ellos?, ¿podria darme un ejemplo para aplicarlo en niños especiales?

 

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