Recientemente el gobierno británico ha puesto en marcha un plan nuevo para que los jóvenes vayan a la escuela, acabar con el absentismo escolar, y mejorar los resultados académicos de los estudiantes. Básicamente se aplicará en ciudades y barrios marginales, donde el abandono en secundaria es muy elevado, los alumnos dejan de ir a la escuela, y no sirven de nada las expulsiones, llamadas a los padres, o castigos legales. En este caso, la diferencia reside en que acudir a la escuela, estudiar y aprobar las asignaturas será reforzado con una paga económica, pero individual a cada estudiante, no a sus padres. Los alumnos recibirían las contingencias de "reforzamiento positivo" directamente.

Se parte de una concepción de la conducta de estudiar como si se tratase de un trabajo. Nadie acudiría a trabajar si no le pagasen al final de mes. Hay muchas actividades voluntarias, mucha colaboración y solidaridad, que no reciben reforzamiento económico, se obtiene de otro tipo. Pero nadie se mantiene en esas actividades voluntarias si le resultan desagradables o suponen un gran esfuerzo.

Esa es la situación para gran parte de los escolares, sobre todo en niveles de secundaria, donde estudiar resulta difícil, requiere esfuerzo, repetición, constancia, etc. En suma, es un trabajo más, y ¿por qué no recibir una compensación económica por ello?. Sobre todo si se trata de jóvenes en familias con bajo estatus económico y cultural, que desde luego no ofrecen el mejor contexto de hábitos educativos.

Esperaremos noticias de la experiencia, y los resultados que ofrecerá un programa de este tipo, seguro que todavía son de carácter experimental.

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COMENTARIOS O PREGUNTAS FORMULADAS EN RELACIÓN CON ESTE ARTÍCULO

Comentario: Gracias Luis Valero por esta información. Es interesante ya que dicho experimento se cumple en Venezuela, cuyo gobierno tiene entre sus políticas educativas la de becar a los "excluídos por el sistema" (Atención!!:no considerados como "desertores")con el fin de incentivarlos y conseguir su incorporación efectiva al sistema educativo (Misiones Educativas:"Robinson", "Ribas" y "Sucre"). Dinos dónde podemos obtener más información con respecto al experimento del gobierno británico. Quisiéramos saber qué opinas sobre incentivos similares para los docentes que no quieren "salir" del aula a compartir experiencias con los estudiantes en las comunidades (viviendas, barrio,etc.). Gracias.

Respuesta: (Luis Valero)
Gracias por tus alabanzas, pero no es para tanto. La noticia sobre esos incentivos en la escuela aparecio hace tiempo en un periodico digital, he buscado por los archivos, pero ahora no la encuentro. La buscare...

La cuestion de los "incentivos economicos" es muy controvertida desde un punto social o politico, pero funciona totalmente desde un punto de vista conductual. En España se han utilizado algunos de esos incentivos para profesorado en primaria y secudnaria, por ejemplo, al propocionar un sistema de meritos por reciclaje o cursos de formacion para los profesores. Cuanto mas cursos realicen, mas puntos en su curriculum, y tienen mas posibilidades de escoger centros escolares o promocionarse academicamente. Por ejemplo, tambien beneficios de infraestructuras e instalaciones para aquellos centros embarcados en utilizar nuevas tecnologias en la educacion. O tambien, las ya famosas "clases de apoyo" y profesionales psicologos, logopedas o pedagogos para aquellos colegios con un numero determinado de alumnos de integracion (con dificultades especiales o minusvalias).

En general, este tipo de reforzadores academicos y laborales han funcionado. No ha mejorado mucho el sistema educativo pues, por ejemplo, sigue habiendo un gran absentismo y abandono en secundaria. El problema real es que luego esos incentivos son muy escasos para el esfuerzo que supone para los profesores y los centros, y desgraciadamente en muchos casos solo son promesas electorales. Pero al menos si ha conseguido dinamizar la situacion escolar, generalizar las nuevas tecnologias, incluir gran cantidad de niños con problemas en la educacion regular, y mejorar en general la calidad de la enseñanza proporcionada.

En esta web se puede consultar el sistema educativo español, y los programas de formacion de profesorado, ayudas, incentivos, etc., que se dan en España:

http://www.mec.es/educa/index.html

 

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